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二胡音乐创作的发展趋势(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

二胡是中国民族乐器宝库中最具有代表性、最富有表现力的乐器之一，它在中国民族音乐的历史长河中，已经历了上千年的岁月。20世纪初，刘天华先生将二胡带进高等学府，使其走向专业化道路以来，二胡音乐有了迅猛的

本土音乐在钢琴作品中的地位(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：“本土音乐”指音乐产生的根，确定音乐的母语、民俗、民风，音调的风格、色彩、调式、调性及其理论。“本土音乐”的理论可以对任何音乐创作、任何音乐表演，作出评论和解释。音乐家无论是创作还是表演

试唱练耳中的具象化——“音程篇”(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：试唱练耳在艺术类高等院校里是一门比较特殊的课程，有些学生在学习的过程中感觉难点多，难度大，不知道如何下手。针对此问题，文章将对试唱练耳中“音程”这一薄弱环节的练习提出一个比较容易入手的方

论歌唱的记忆(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：记忆是人脑对过去经历过的事物的反映，在声乐学习中同样也极为重要。没有记忆，就没有感知、表象、想象思维和情感。歌唱技能的学习,首先是歌唱运动的感知过程，在记忆的帮助下，才能不断地学习总结和

中国现代民族声乐唱腔艺术的特点(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：中国现代民族声乐唱腔艺术传承了几千年来中国传统民族声乐的唱腔风格与技巧，是中国唱腔艺术的延流与新发展，形成了“依字行腔，字正腔圆”“以情带声，声情并茂”的特点。 关 键 词：民族声乐 唱

声乐作品中人物形象的塑造(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：声乐作品中蕴含着许多生动的人物形象，文章结合教学实践，对于怎样能更好地塑造声乐作品中的人物形象的问题，提出几点建议。 关 键 词：剧情 形象 情境 语气 以形象反映生活是一切艺术的

从“快餐文化”现象看中国民族音乐的传承(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：“快餐”一词于20世纪80年代初期传入中国，截至21世纪初，随着“快餐”族语词的不断滋生,“快餐”不仅影响到餐饮业、文化业，而且波及到政治、教育、家庭生活等各行各业，我国的民族音乐也受到了“快

浅谈音乐作品的内容与形式(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

音乐作品有没有内容，音乐内容是何种音乐本质的美学问题，一直是两种音乐美学思想争论的焦点。这同中外美学界对美的本质的争论是一致的。凡是主张美存在于主体的主观心灵的美学派别，就认为音乐根源于主体的主观

从技术美和艺术美的双重角度解读声乐作品(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：声乐作品的赏析是一种高级的思维认识和审美活动。它需要在运用直觉感知作品的基础上，进一步对歌曲的名称、创作背景、旋律、歌词等进行理性的分析、鉴别，以达到客观全面地评价声乐作品、正确体验声乐

音乐审美情趣的文化性视角(1)-音乐  2002-04-30 00:00:00

内容摘要：音乐审美情趣是一种复杂的心理现象，它直接反映出个体的音乐审美兴趣、审美理想和审美价值意识等，反映出一定民族的、社会的音乐文化审美意识，同时，它又受到民族传统文化、民族风俗和社会阶级意识等

谈音乐教学中学生歌唱气质的培养(1)-音乐  2002-04-29 00:00:00

内容摘要：歌唱气质是歌唱者在演唱过程中表现出的相当稳定的个性特点和风格特点。独具个性特色的歌唱气质能给人们留下深刻美好的印象,是一个歌唱者成功的关键所在。缺乏歌唱气质的歌唱者只是一个歌唱机器, 而不

论听觉训练中的练习-音乐  2002-04-29 00:00:00

内容摘要：视唱练耳是一门专业技能课，在听觉训练中，各种练习伴随着听觉发展的每一过程。本文试图借鉴教育心理学的有关理论，为听觉训练中的练习找到符合教学规律的原则，提出了听觉训练中练习的三大环节，并为
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