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试论音乐听觉训练在钢琴教学中的作用(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:音乐是“听觉的艺术”。学习音乐,尤其是学习钢琴演奏,训练出一双有着高度审美力和鉴赏力的敏锐的“耳朵 ”,是至关重要的。音乐听觉来自于内心各种听觉能力的培养。 关 键 词:旋律听觉 复调听

浅析音乐欣赏的心理过程(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:文章试图从心理学的角度分析欣赏音乐时人们的心理活动、心理感受以及欣赏经验的积淀、获取与升华,从而形成自己的艺术审美标准和判断理解,产生欣赏愉悦的心理过程。 关 键 词:音乐欣赏 欣赏经

声乐教学语言要素分析(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:教学语言是教师从事课堂教学的基本条件,是教学活动中师生之间信息传递的工具。准确、精炼;生动、形象;情真、意切等基本要素构成了声乐教学的语言特点。由于声乐教学不像器乐教学那样直观,因此,语

谈电脑音乐制作技术在音乐欣赏课中的应用(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:在音乐欣赏课教学过程中,因教学手段不同,出现了不同的音乐教学效果与教学质量。随着多媒体电脑的发展和电脑音乐制作技术的普及与提高,这些现代技术手段也在音乐欣赏课上有所应用,如果应用得当,就

论中国钢琴音乐文化的民族化进程(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:在我们民族的艺术史上,只要外来艺术与民族精神、民族风格有机融合,形成符合中国国情的民族化形式,那么,外来艺术的民族化定位是能够成为现实的。百年来,中国的钢琴家、作曲家,将国外先进的作曲理

浅谈音乐教师之教学能力-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:教师专业化发展已经成为各国教育质量提高的主导运动,要提高教育质量,就必须提高教师的综合素质。而教师的教学能力又是教师综合素质的集中表现,因此,提高教师的综合素质,特别是提高其教学能力,在

谈“世界民族音乐”在基本乐理教学中的可行性渗透(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

21世纪是网络信息的时代,互联网的盛行使得世界各国人民变得天涯咫尺,宛如同处一个文化地球村。随着科技进步而带来的信息传播的迅捷发展,全球各地各民族的人们加强了解以至互相借鉴共同进步已成为迫切的需要。

谈大学艺术教育中堪当重任的“音乐剧鉴赏课”-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:音乐剧,现代音乐舞台戏剧表演艺术的一朵奇葩。其知识结构多样化,对其他艺术门类具有“高度的综合性”;其以强烈的极富现代气息的娱乐性为外表特征,而内集审美功能、认识功能、教育功能于一体;从而

自然的才是最美的——也谈歌唱的自然(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

[摘 要]歌唱的自然状态,是声乐学习中时刻要强调的。本文通过自己的亲身体会,结合多年来的实践经验,对歌唱的自然含义作出了自己的解释并详细说明了怎样才能做到真正的歌唱自然。 [关键词]歌唱 自然 作品理解

论歌唱状态的均衡适度(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:歌唱是一种全身心的运动,歌唱中要注意协调和保持良好的歌唱心理、歌唱姿态和科学的发声方法。只有做到歌唱心理状态均衡适度,歌唱身体状态的均衡适度,歌唱发声状态的均衡适度才能产生美妙的歌声。

如何提高学生的练声效率(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:练声是声乐学习的一个关键环节,练声效率的高低是学生掌握歌唱技术好坏的直接体现。文章就此问题从不同的角度和不同的层面上进行论述,在教学上激发学生学习兴趣,让学生明确教师的教学目的,在学生练

女高音训练之初的音区选择(1)-音乐  2002-05-02 00:00:00

内容摘要:如何快速准确地进入混声的歌唱状态,是女高音训练之初的首要问题,其音区的选择是问题的关键。音区的恰当选择为女高音的训练打开了方便之门,而正确的高位置哼鸣则是开门之匙。 关 键 词:音区
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