学科方向 / 科学技术哲学

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简评罗斯“科学知识的文化研究”(1)-科技哲学 2002-02-05 00:00:00

【内容提要】科学知识的文化研究是与科学知识的社会研究不同的一种新的科学研究思潮。主要有六个研究主题，分别是：科学的反本质主义；科学实践的非解释性；强调科学知识的物质性；强调科学实践的文化开放性；颠覆科

【内容提要】费耶阿本德提出了一种与传统看法截然对立的科学方法论论点——“怎么都行”。他在批判逻辑经验主义和批判理性主义科学观基础上，阐述了观察与理论的关系，提出了“不可通约性”来说明理论选择、评价及科

提要：本文就爱因斯坦的科学观进行了简要的分析和评论。作者指出，爱因斯坦把科学视为认识过程和认识结果的统一体，他既反对纯粹经验主义的科学观，又反对唯理主义的科学观，而且认为科学的伟大目的在于从尽可能少的

常听人说，科学家是蹩足的哲学家，这句话肯定不是没有道理的。那么，对于物理学家来说，让哲学家去作哲学推理，又有什么不对呢?当物理学家相信他有一个由一些基本定律和基本概念组成的严密体系可供他使用，而且这些

爱因斯坦(A．Einstein，1879～1955)是20世纪最伟大的哲人科学家之一。他的双亲是完全没有宗教信仰的犹太人。但是，由于传统的教育机关的灌输，儿童时代的爱因斯坦还是深深地信奉宗教。12岁那年，他如饥似渴地阅读了

关于爱因斯坦的主导哲学思想，中外学者比较公认的看法是“理性论的实在论”(rationalistic realism)，按照传统的哲学概念，也可以称之为“理性沦的唯物论”。对于这一观点，我没有什么异议。在本文，我要论证的是：

[摘要]科学不但具有其“合理”的方面，也有其“合情”的方面。“合情”虽没有严格的逻辑性、确定性、必然性作保证，但它出于人们的经验，符合人们的某种信仰、习惯，能够为人理解，具有一定的可信度。科学的合情假

摘要：本文在考察人的价值的概念和历史沿革的基础上，揭示了科学和人的价值相互作用，特别是探讨了哪些重要的科学价值构成现代人的价值。关键词：科学价值人的价值人的价值（human value）意指人的存在和生活的意

摘要：文章详细地分析了科学、科学主义和反科学主义的概念的内涵与演变，指出了三者之间在当前存在的紧张与矛盾。文章指出，造成当前认识混乱的原因是没有很好地区分出三者之间存在的差别，文章的结论是：科学与科学

[内容提要]科学精神具有诸多富有张力性的特点，例如隐含性与显在性、普适性与地域性、可变性与稳定性、习得性与难获性。科学精神对科学自身有重要意义，对文化和文明有促进作用，对社会有积极影响，可以滋养道德和陶

摘要：在科学活动中，科学审美具有巨大的心理功能、文化功能、认识论和方法论功能。科学审美是科学家从事科学探索的强大动机和动力，科学审美赋予科学以某种文化品位和价值、人性因素和人情味，科学审美是科学发明

摘要：科学沙文主义与民主和自由的基本原则是不相容的。科学不能凌驾于民主和自由之上。科学家未必是要尽可能地向社会公众提供真理；科学共同体的内部自我纠错机制未必能够确保纠错成功；现代科学耗用大量社会资源

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