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吴林伯先生的主要著作和学术追求---兼评《文心雕龙义疏》  2006-10-18 00:00:00

吴林伯先生, 1916年生,湖北宜都人,马一浮先生亲教弟子,曾任南开中学国文教员、文科主任,上海育才中学国文教员,中华教育社国学专修科主任兼教授,华东师范大学中文系讲师,山东曲阜师范学院中文系讲师、古典文学教研室主任、院务委员会委员,宜昌师范专

大学教授和知识分子的区别:人文科学被踢出大学校园后的遭遇  2006-10-18 00:00:00

如果大学教授是在庄稼地上耕作的农夫,知识分子就是跨越很多庄稼地追捕猎物的猎人,谁是丢掉工作的人呢? 越来越多的大学如今采取了市场模式,不是教学生传统上必须掌握的东西,而是学生想学什么就教什么。人文学科越来越多地被排挤出课程表。最近哈佛杂志(

李春青 :文学经典面临挑战  2006-10-18 00:00:00

一 在传统社会中,人类精神总是呈现为意识形态与乌托邦的二重变奏。意识形态是为社会既定秩序提供合法性依据的观念体系,它以各种方式来证明当下现存的社会秩序具有永恒性,即使还存在着这样或那样的不足,也是可以通过自我调节来克服的。意识形态的主要功能是使

吴林伯先生的主要著作和学术追求---兼评《文心雕龙义疏》  2006-10-18 00:00:00

吴林伯先生, 1916年生,湖北宜都人,马一浮先生亲教弟子,曾任南开中学国文教员、文科主任,上海育才中学国文教员,中华教育社国学专修科主任兼教授,华东师范大学中文系讲师,山东曲阜师范学院中文系讲师、古典文学教研室主任、院务委员会委员,宜昌师范专

大学教授和知识分子的区别:人文科学被踢出大学校园后的遭遇  2006-10-18 00:00:00

如果大学教授是在庄稼地上耕作的农夫,知识分子就是跨越很多庄稼地追捕猎物的猎人,谁是丢掉工作的人呢? 越来越多的大学如今采取了市场模式,不是教学生传统上必须掌握的东西,而是学生想学什么就教什么。人文学科越来越多地被排挤出课程表。最近哈佛杂志(

李春青 :文学经典面临挑战  2006-10-18 00:00:00

一 在传统社会中,人类精神总是呈现为意识形态与乌托邦的二重变奏。意识形态是为社会既定秩序提供合法性依据的观念体系,它以各种方式来证明当下现存的社会秩序具有永恒性,即使还存在着这样或那样的不足,也是可以通过自我调节来克服的。意识形态的主要功能是使

巴金珍贵手稿首次与公众见面  2006-10-18 00:00:00

10月17日由中国作家协会主办的《怀念巴金——巴金生平与创作回顾展》在中国现代文学馆开幕,以表达对巴金先生深切的缅怀之情。展品中,有36份手稿原件首次与公众见面。 该展览以大量的图片和著作版本、手稿展示了巴金先生的生平与创作历程,其中包括《家》、《

和尚为何不准吃肉 ?  2006-10-18 00:00:00

和尚可不可以吃肉,是根据不同情况,分别对待,不搞一概而论。 素食之风,古已有之,佛教传入中国之前,就已经十分盛行。古时吃素,倒不是由于当时经济落后,没有肉吃,只好以瓜菜裹腹。而是那时,已经出现了“养、助、益、充”的饮食观念,提倡“五谷为养、

兵马俑身上发现48种霉菌 不消除将"全军覆没"  2006-10-18 00:00:00

(图片来源于人民网) 西安秦始皇兵马俑近年来一直被“疾

评点乾隆名臣:重回北京 纪晓岚是否结怨和珅?(一)  2006-10-18 00:00:00

1770年对纪昀来说,是一个转换命运、扭转乾坤的幸运之年。因为,在这一年,他从新疆乌鲁木齐回到了北京! 说起纪晓岚从新疆乌鲁木齐回到北京,还要从乾隆皇帝修纂《四库全书》谈起。 我们在前面的《正说和珅》与《正说刘墉》曾经几次谈到过乾隆皇帝修纂《四

评点乾隆名臣:重回北京 纪晓岚是否结怨和珅?(二)  2006-10-18 00:00:00

后来的文学家们,纷纷都把这件事情与纪晓岚先生被流放新疆一事联系起来。说这件事情在先,纪晓岚因此得罪了和珅;和珅监视纪晓岚在后,于是才有了纪晓岚被流放到新疆乌鲁木齐一事! 我为什么这么说呢?因为,上面这个故事的漏洞太多了! 第一个漏洞:这个故
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