(二)学习鲁迅对旧文化的彻底批判精神
鲁迅的这种彻底革命精神,在“五四”前后已经显示出来了。在批判封建旧文化的战斗中,他无疑是“五四”精神的最光辉的代表。他在小说《狂人日记》中,借狂人之口,说中国的历史每一页都歪歪斜斜地写着仁义道德,而他却从字缝中看出“吃人”二字。他在1925年写的《灯下漫笔》曾直接说道:“所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉筵宴的厨房,不知道而赞颂者是可恕的,否则,此辈当受永远的诅咒!”鲁迅还说,“这人肉的筵宴现在还摆着,有许多人还想一直摆下去,扫荡这些食人者,掀掉这筵席,毁掉这厨房,则是现在青年的使命。”谁能比得上鲁迅对旧文化批判的彻底呢!
我们不能说鲁迅不懂旧文化,他正是深切地感到旧文化对中华民族危害之广之深,而从旧文化的营垒里杀出来的。孔学是旧文化消极面的集中代表,鲁迅对批孔是极坚决、极彻底的。在反孔、批孔的问题上,毛泽东和鲁迅这两个巨人的思想是相通的。孔学对中华民族统治几千年之久,实在毒害太深了,不彻底地从孔学的精神枷锁中解放出来,人民的精神就不能得到彻底的解放。
当然,我们对中华民族长期创造的光辉灿烂的文化,应当加倍珍惜;但同时我们又应当按照毛泽东同志的指示,善于区分精华与糟粕,吸取其民主性的精华,弃其封建之糟粕,才是正确的态度。今天把封建糟粕特别端出来大事张扬,那就不对了。
(三)学习鲁迅鲜明的阶级立场
自从鲁迅从进化论进到阶级论以后,他的爱憎就愈发鲜明了。深刻的阶级性渗透在他的作品之中。这一点也是需要我们深入学习的。他在批驳人性论时有几句有名的话:自然,“喜怒哀乐,人之情也”,“然而穷人决无交易所折本的懊恼,煤油大王怎知道北京捡煤渣老婆子身受的酸辛,饥饿的灾民,大约总不去种兰花,像阔人的老太爷一样,贾府上的焦大,也不爱林妹妹的。”这些话说得多透彻呀!
再如,他在论“第三种人”中说,“生在有阶级的社会里而要做超阶级的作家,生在战斗的时代而要离开战斗而独立,在现在面前而要做给予将来的作品,这样的人,实在也是一个心造的幻影,在现实世界上是没有的。要做这样的人,恰如用自己的手拔着头发,要离开地球一样,他离不开,焦躁着,然而并非因为有人摇了摇头,使他不敢拔了的缘故。”
但是,鲁迅的文章又并不死板、僵硬,而是充满了辩证思维,注意到反右和防“左”。例如他在强调阶级性的同时,又反对了简单化、绝对化的理解。他在《三闲集》关于《文学阶级性》回答读者的询问时又说:“在我自己,是以为若据性格感情等,都受‘支配于经济’(也可以说根据于经济组织或依存于经济组织)之说,则这些就一定都带着阶级性。但是‘都带’而非‘只有’。”这就把长期争论不休的问题说清楚了。
我们从20世纪30年代鲁迅和周扬之间两个口号的论争中,可以最鲜明地看到,鲁迅坚定的阶级立场和辩证思维的统一。周扬等人因为党依据新形势提出了抗日民族统一战线的主张,随之提出了“国防文学”的口号,而强烈地反对鲁迅提出的“民族革命战争的大众文学”的口号,今天来看,鲁迅的阶级立场是更加鲜明的,而周扬等却因抗日把阶级性模糊了。鲁迅的马列主义水平确实更高明一些。
鲁迅的《非革命的急进革命论者》,也对我们很有教益。此文是批评“左派幼稚病”的。《申报》上一篇文章,对叶永蓁的小说《小小十年》进行了苛责,认为小说中的主角从军动机是为了自己等等。鲁迅说,“凡大队的革命军,必须一切战士的意识,都十分正确、分明,这才是真正的革命军。……这言论,初看固然很正当,然而不可能的难题,是空洞的高谈,是毒害革命的甜药。”这使我想起在一个时期文坛上不是没有这种苛责的批评。鲁迅始终注意两条战线的斗争,说明他高度的马列主义水平,值得我们学习。
(四)学习鲁迅敢于直面现实的勇敢精神
最后,我还想说说鲁迅彻底唯物论的立场,对于今天文学发展的特殊重大意义。鲁迅在《纪念刘和珍君》中说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。鲁迅一生就是这样的猛士,因此他不屈服于任何黑暗势力的压力。敢于面对现实,绝不回避矛盾,所以他才有那么光辉的战绩。试看今日,这种精神不是有些缺欠吗?作者常常回避矛盾,粉饰太平,在电影电视上,清朝的大辫子满天飞,甚至连相声也不可笑了。当然这些不能够完全埋怨作者,因为反映现实、说真话有危险呵,是有很大风险呵,何必自己找麻烦呢?说来说去,还是缺少民主呵,缺少无产阶级的民主呵!但是搞文艺的人都明白,在创作方法上,不管是现实主义也好,浪漫主义也好,现实主义与浪漫主义结合也好,总之,毕竟现实生活是基础,离开现实生活,无论什么天才也无用武之地。因此,在今天情况下,必须回到现实主义。不敢直面现实,回避矛盾,搞无冲突论,是绝对没有出路的。总之,在今天,发展社会主义民主,改变工农大众的弱势地位,我们的作家、艺术家学习鲁迅敢于面对现实不怕矛盾的勇敢精神,才是真正繁荣社会主义文学、文艺的康庄大道。此外的道路是没有的。
话说得太多了,就此打住。最后再一次呼吁:学习毛泽东,学习鲁迅!