设立国家读书节：建书香社会 育智慧国民

    编者按：中共中央政治局常委、国务院总理温家宝日前在中国政府网访谈室同海内外网友在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。”他赞成网友设立全国读书节的建议，希望借此倡导全民读书。设立全国读书节有什么重大意义？如何推进全民阅读？就这些问题，本报特约北京大学教授、中国科普与阅读指导委员会第一任主任王余光谈谈他的看法。

民族精神境界取决于阅读水平

　　近几年，朱永新等多位学者呼吁设立国家读书节，并得到了不少读书人的赞同。朱永新在全国政协会议上的发言《让阅读成为中国人的日常习惯》中对设立国家阅读节之意义概括为四点：

　　一个人的精神发育史就是阅读史。

　　一个民族的精神境界取决于阅读的水平。

　　一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育。

　　一个书香充盈的城市必然是美丽的城市。

　　我非常赞成他的提议与观点。为什么要有一个中国人自己的阅读节或读书节？我谈谈自己的看法，以期抛砖引玉，大家一同关注。

　　首先，中国是世界上图书文化最发达的国家，且极具民族特色。中国图书从载体、用墨、印装到文字，均系自身发明，形成了非常有民族特色的图书文化，并对世界的图书文化产生了重大影响。设立自己的读书节，可更好地展示民族特色。

　　其次是重视经典的阅读。中华民族是一个重古训、尊先法的民族，对前人圣贤的道理看得特别重。在这样一个背景下，结晶着前辈思想的图书，就不仅具有一种狭义的学术意义，同时在政治、思想、文化等方面都发生着不可估量的作用。因而，经典的出版、阅读与传播特别受到重视，经书与正史为历代所刊刻。设立自己的读书节，可更好地弘扬民族文化。

　　再者是对文本的尊重。不仅经典，书也是读书人生活中不可缺少的组成部分。无法想象，对于读书人来说，没有书的生活是一种怎样的生活，虽然，我们曾有过这样的年代。某些读书人的如痴如疯，正是中国阅读史中最具特色和感人的篇章。设立自己的读书节，可更好地彰显民族个性。

　　最后是中国阅读传统强调读书为学的首要意义是修身弘道，以追求崇高的道德境界；强调读书须求广博，为学须求通达；强调读书为学须“思”、“习”、“行”相结合，正如《中庸》中所概括的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”；强调勤学苦读，在中国阅读史上，勤学苦读的感人事例层出不穷，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“韦编三绝”等等，这些故事数千年来曾激励过读书人发愤读书，积极进取，其影响至今犹存。但同时，“学而优则仕”、“书中自有黄金屋”等，也是中国阅读传统和价值观中的重要组成部分。设立自己的读书节，可更好地继承优良的阅读传统，形成健康的读书氛围。

图书馆：推动全民阅读的根据地

　　中国的公共图书馆已经走过了100多年的历史，近些年来，图书馆不仅为人们提供连续阅读的保障，还主动地采取一些措施来推动社会阅读。图书馆以其专业性、权威性和独有的丰富资源成为读书活动的一个主要阵地，也是倡导全民阅读、终身阅读等阅读基本理念的中坚，是联系群体阅读和个体阅读的桥梁。2005年，中国图书馆学会增设了一个专业委员会——“科普与阅读指导委员会”，以期来推动全国性的阅读活动。

　　近年来，全国许多图书馆各种阅读活动开展得有声有色，特别是在经济较发达的地区，图书馆在全民阅读方面发挥了重要的作用。像苏州图书馆、东莞图书馆、深圳图书馆在这方面为全国其他城市做出了榜样。

　　苏州图书馆有着“读书人的天堂”之美誉，每年9月28日，以该馆为核心，开展多种多样的读书活动。同时，苏州市还在全市100多所学校开展了书香校园阅读活动。苏州的经验在国内很有影响，可以称之为推进全民阅读的“苏州模式”。苏州地区文化底蕴深厚，有非常悠久的读书传统，自南宋以来，这里就是中国藏书家与中国读书人最集中的地方之一。苏州图书馆正是在此基础上，逐步推进读书活动，这些活动不仅得到政府的支持，也得到了民众的响应。

　　与苏州不同，东莞是一个新兴的工业城市，经济发达但文化积淀不厚。东莞图书馆结合自身的特点，建设图书馆之城。东莞图书馆以每年9月28日为标志，开展“东莞读书月”，推出了一系列与读书有关的活动，如：举办东莞学习论坛、读书系列讲座、图书展、读书知识竞赛、“我的读书故事”征文比赛、“我喜爱的书房”设计大赛、“藏书与阅读”优秀图书推荐、推荐书目、“学习之家”评选、外来员工“读书学习，争做新东莞人”演讲比赛等活动并开通市民学习网。这些活动丰富了人们的文化生活，产生了良好的社会效果。在此基础上，市政府召开专门工作会议，着力打造建设“图书馆之城”。正因为东莞图书馆在推动全民阅读方面做出很多成绩，中国图书馆学会决定，将科普与阅读指导委员会成立会放在东莞图书馆召开。

　　苏州与东莞都是中国经济发达地区，图书馆办得有声有色。但中国还有不少地区，图书馆建设还不够快，因而倡导家庭读书就更为重要。中国有“耕读传家”的传统，因此，要争取让书籍走入每个家庭。把购书经费列入家庭开支，建立家庭必备的基本藏书。家庭藏书的主要目的有两个方面：一方面，能让家庭成员有一些必备的读物。有些人家里根本无书可看，在目前图书馆还不能让每一个角落的每一个人都有书看，家庭藏书在目前能够作为图书馆的一个重要补充。另一方面，家庭藏书可以给家庭成员营造一个阅读的环境和氛围。在此基础上，才能开展国际上流行的培养有修养的母亲、提倡亲子阅读等活动。如果让一个孩子从小就养成读书习惯的话，他一生都会受用无穷。

　　作者：王余光

　　(北京大学信息管理系教授，博士生导师，中国科普与阅读指导委员会第一任主任)