国学网讯 赵老师首先以北京大学、中国人民大学和首都师范大学为例引出国学在全国范围的兴起,对“国学”这一概念下定义:国学简单言之是中国的学问,扩大说是所有关于中国传统文化的学问;其次,赵老师介绍了20世纪国学在西方列强入侵、甲午海战失败、戊戌变法、辛亥革命、五四运动等事件中的遭遇,分析国学在21世纪被关注的原因:对“文化大革命”的反思,对当下道德与文化失落的不满,对西方文化的深入理解,对传统文化在当代价值的重新思考,对历史经验的总结。在此基础上,赵老师认为21世纪的国学观不仅有态度的转变、认识的飞跃,还应当有概念的重新界定以及民族文化理想的历史追寻。最后,赵老师指出国学的基本内容包括物质文化、风俗礼仪、文化知识以及精神理想四个层次。 赵老师结合自己的研究心得,深入浅出的讲解分析受到大学生的热烈欢迎和一致好评。 讲座现场 主讲人赵敏俐教授 讲座现场 |