近年来，我国部分高校出台或变相出台规定，要求研究生在读研期间必须在核心刊物上发表相应篇数的论文，否则不仅无法获得奖学金，而且可能直接影响学位获取。此类规定一出，引发了研究生自己“掏腰包”买版面发表论文的现象。

　　对于这一引起广泛质疑的现象，教育部门明确表示，并未硬性要求在读研究生必须公开发表论文才能毕业。那么，又是什么使得一所又一所高校出台类似的规定呢？四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师谢谦在接受半月谈记者专访时一语道破：一切都源于现行的高校排名机制。这位深感痛心的教授呼吁：“希望有关部门赶紧刹住这股歪风，别再逼着学生买论文了！”

“硬规定”使贫寒学子无法得到学位

　　四川大学一名博士生来自农村，其学位论文外评、内评、答辩都获得了很高评价，老师们都觉得这是当年此专业里最好的一篇论文。然而，这名博士生却忧心忡忡。因为，按学校“硬规定”，博士生必须在规定的“核心期刊”上，以四川大学博士生的名义，发表3篇论文才能获得学位。而他只发表了两篇，还有一篇投寄到某刊物，对方答复如刊登得交版面费——8000元！

　　这名博士生是谢谦的学生，就因为交不起这8000元的版面费，最终没有获得博士学位。“8000元，对于西部地区一些贫困学生，那可是一年的生活费；对于我们这些教授来说，也不是一个小数目。”谢谦气愤地说，“如果不是这名学生亲口告诉我，我简直不敢相信，这不是明目张胆飞起来吃人吗？”

　　像这样的例子还有很多。据谢谦介绍，因为交不起版面费而不能顺利毕业的，四川大学每年至少有20多名学生。在今年就业形势严峻的情况下，这个很不合理的“硬规定”，让许多没有获得学位的博士生找工作时雪上加霜。另据记者了解，类似情况在全国其他一些地区也并不少见。

　　近年来，由于一些高校出台类似的“硬规定”，将发表论文与授予学位相挂钩，导致越来越多的学生不得不选择花钱发表论文。一名不愿透露姓名的研究生表示，身边至少有1/3的同学靠支付版面费发表论文。

　　而收取版面费，如今已成为国内一些学术期刊乃至核心期刊的“潜规则”，甚至在学术界已是公开的秘密了。“无论你的论文写得有多好，现在除了一部分权威刊物，大多数学术期刊都要收版面费，只是收的数额略有差异而已。如今，这版面费就像一张门票。”谢谦直言不讳。

　　尤其是近年来随着高校扩招，研究生数量激增，加上越来越多的学校出台“硬规定”，导致学术期刊炙手可热，版面费也水涨船高。相关部门的一份调研报告显示：如要满足发表论文的需求，要在原有6000多种期刊的基础上，再创办3.5万种学术刊物。

　　“哪有那么多刊物、那么多版面提供给连年增加的学生？更何况，还有高校的教授、副教授，有的学校甚至连讲师也要求在核心刊物发表论文。别说8000元版面费，现在据我所知有的已经涨到12000元了。如此大的需求之下，期刊怎么会不狮子大张口？”谢谦说。

“评定学位”背后暗藏玄机

　　“每年，我作为校学位委员会文学分委会的成员，都要参加中文、新闻、外文、艺术类专业硕士、博士学位资格的投票。其实，校学位办公室的工作人员早就把合格与不合格者分开了，‘正册’与‘另册’两本，标准就是发表论文的篇数是否达标，我们只是在上面画圈圈而已。”

　　这是谢谦今年初在博客上写的一段话。在接受半月谈记者采访时，谢谦也谈到了这个问题，脸上满是无奈。他告诉记者，授予学位，之所以要拿核心刊物上发表论文的数量为标准，背后是高校排名机制在作祟。

　　在国际上有一个SCI，即《科学引文索引》，这是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库。许多国家和地区均以论文被SCI收录或引证作为评价学术水平的重要指标，于是，每年一次的SCI论文排名成了判断一个学校科研水平的重要标准。后来，我国南京大学也研制了一个CSSCI，即《中文社会科学引文索引》，被认为是我国人文社会科学评价领域的标志性工程。

　　为达到在CSSCI中论文引用数量排名靠前的目的，许多学校出台了将发表论文与学位挂钩的“硬规定”。在四川大学，除了发表3篇的数量规定外，还有一条硬性规定，那就是四川大学的署名必须在第一，因为统计的时候只统计第一单位。

　　“没有列在第一，就等于没有发表，每一年都会出现这样的情况。前几年，有一名四川师范大学副教授到四川大学攻读博士学位，发表的论文篇数够了，但被检查出来论文上是四川师范大学排在第一位，四川大学放在第二位。于是，这名博士最终没有拿到学位。现在有些刊物根本就没有作者介绍一栏，那样发表的论文也不会计算在内。”

　　据了解，四川大学一名博士生在《新闻界》刊物上一年发表了6篇论文，但因为《新闻界》没有作者介绍一栏，所以6篇文章都不算数。

　　“学校的‘硬规定’导致学生高价发表论文，虽然引发了一系列问题，但没有人敢提出取消这一规定。那是因为，取消了这个规定之后，万一学校排名急速下滑，谁来负这个责任？校长也不敢提，虽然他明明知道这样的规定不合理。站在学校校长、书记的立场来讲，也不能说他们不对。”谢谦坦言。

杜绝荒唐规定应溯本清源

　　目前，高校之间比拼论文数量、学生被硬性规定发表论文的风气，不仅害苦了学生，而且已经严重恶化了学术生态，催生出大量的“学术泡沫”。鉴于这股风气影响范围甚广、波及高校甚多，谢谦呼吁，国家有关部门应该出台得力措施，溯本清源，改变这种状况。

　　对于研究生发表论文，谢谦认为，学生有了心得、有了发现，学校应该鼓励他们发表论文成果，对他们进行奖励，但对于没有发表的，也不应该惩罚。

　　谢谦认为，学位标准还是应该以学位课程和学位论文的质量为准，而不能寄托于学术水平参差不齐的期刊。他举例说，前年，四川大学王晓路教授有一名女学生是研究英国文学的。她的博士论文研究题目在中国具有开创性，内评、外评都获得了很高评价。但她毕业时一篇CSSCI论文都没有，这意味着她不能按时拿到博士学位。其实，她前后投递出了五篇研究英国作家多丽丝·莱辛的论文，但没有一篇被采用。第二年，多丽丝·莱辛获得了诺贝尔文学奖，国内的相关刊物立刻开始关注这位女博士生，不但要发她的论文，还要给她稿费。这就是说，她的研究是很有价值的，她的文章没能发表不是因为她的学术水平，而是因为编辑根本不知道其价值。

　　谢谦呼吁，高校自身也应该抵制这股风气，增加定力，客观地对自己进行定位，转变目前以排名定高低的畸形标准和观念。