病中无事,在家听听老歌。老歌,现在叫“怀旧金曲”,然而电视台播的“怀旧金曲”上溯到邓丽君为止。邓丽君唱得当然好,值得一“怀”,但就歌词而言,高明的不多,有些让我无法下咽。在我听来,歌词还是上个世纪的三四十年代写得好。 也许是因为“五四”之后,文人终于从旧诗词的严密的格律中解脱出来,但骨子里还是对汉语的声韵之美难以忘却,所以他们写的歌词虽不怎么自然,但是有韵味,好听。如三十年代黄自作曲的《本事》,是研究古词曲的名家卢前(即卢冀野,吴梅弟子)填的词,纯粹一首白话诗: “记得当时年纪小,我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫。我们不知怎么睡着了,梦里花儿落多少?” 琅琅上口之余有韵味在回荡,通俗易懂之外更有浓郁的诗情在洋溢。这才是歌词中的精品。 更有名的词学专家龙七(即龙榆生,朱彊邨弟子),也为黄自的曲子《玫瑰三愿》填过词: “玫瑰花,玫瑰花,烂开在碧栏杆下。我愿那妒我的无情风雨莫吹打!我愿那爱我的多情游客莫攀摘!我愿那红颜常好不凋谢!好教我留住芳华。” 一个习惯于填《浪淘沙》《西江月》的旧词人,一旦跨出词牌的格律,也能够自由而顺畅地写下这《玫瑰三愿》,而且成为一首流传久远的名曲。可惜的是他们浅尝辄止,没有机会再深入探讨,再进一步创作。 要说整个二十世纪汉语歌词写得最精彩的,我看第一要数刘半农的《教我如何不想他》——要文采有文采,要意象有意象,要境界有境界,而且可以作无穷的追索无尽的想象: “天上飘着些微云,地上吹着些微风。啊!微风吹动了我头发,教我如何不想他?月光恋爱着海洋,海洋也恋爱着月光。啊!这般蜜也似的银夜里,教我如何不想他?水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游。啊!燕子你说些什么话?教我如何不想他?枯树在冷风中摇,野火在暮色中烧。啊!西天还有些儿残霞,教我如何不想他?” 要说诗的内容,太简单了,无非是我们中国民间流传千年的“四季相思调”,一代代城乡女性都会哼唱的,但到了新旧文化之交的诗人刘半农手上,点铁成金,每一句每个字都闪闪发光,铮铮作响。他不仅仅是自铸新词,而且自创格律。他的韵压得好,读起来唱起来就韵味十足。韵味就是回味,它久久地在你心头回荡,能勾起人的无限情思。当然,这首歌的成功还有一半的功劳是赵元任的曲子谱得好,实在好,就是唱好它不容易。 我之所以对三四十年代的歌曲大有好感,主要原因是我出生在那个年代。我是“七七抗战”的同龄人,睁开眼就看到国破人亡,童年时代目睹无数的民间疾苦,与此同时,救亡歌思乡曲充盈在耳畔,到老都忘不掉。 有一首《思乡曲》,不是马思聪拉小提琴的那首,而是不怎么出名的作曲家夏之秋和更不出名的词作者戴天道合作的,它给我留下刻骨铭心的感动: “月儿高挂在天上,光明照耀四方,在这个静静的深夜里,记起了我的故乡。一夜里炮声高涨,火光布满四方,我独自逃出了敌人手,到如今东西流浪。故乡远隔在重洋,旦夕不能相忘。那儿有我高年的苦命娘,盼望着游子返乡。” 它的意蕴和旋律很简单纯朴,不过是一般流浪者的思乡之情,但引起的共鸣是广泛的。我在童年时代学会之后,到了青年中年,尤其是在农场劳动时,一旦发现身边无人监督时,就会轻轻地哼唱这首歌,每唱到“那儿有我高年的苦命娘”,必定潸然泪下——也算是一次“反改造”的发泄,所以当时的“指导员”说我的“反改造”是“有本钱”的。 我又想到,如果完全摆脱了古代韵文的格律,纯然用散文写歌词行不行呢?未必不行。最好的例子就是端木蕻良的《嘉陵江上》: “那一天,敌人打到了我的村庄。我便失去了我的田舍、家人和牛羊。如今我徘徊在嘉陵江上,我仿佛闻到故乡泥土的芳香。一样的流水,一样的月亮。我已失掉了一切欢笑和梦想。江水每夜呜咽地流过,仿佛流在我的心上。我必须回到我的故乡,为了那没有收割的菜花,和那饿瘦了的羔羊。我必须回去,从敌人的枪弹底下回去;我必须回去,从敌人的刺刀丛里回去。把我打胜仗的刀枪,放在我生长的地方!” ——好一个东北硬汉子!再加上贺绿汀的曲子如影随形地贴在这大义凛然的词句上,使它完全可以同《松花江上》形成“双璧”! 有一件事颇有趣:九十年代初,香港某歌星在上海办培训班,一群少男少女都来参加,不知怎么找到我头上来,要我去讲一讲歌词的欣赏。我把当时流行的“名曲”拿来看一看,实在找不出可欣赏的文字,倒反而看到一些可笑又可厌的句子,如“不能没有你呀!”简直像宁波女人哭老公,太直白了,全无韵味。怎么办呢?想起元人小令中的一首:“欲寄君衣君不还,不寄君衣君正寒。寄与不寄间,妾身千万难。”——这多好!通俗易懂又含蓄温柔。又想起周璇唱的《拷红》:“一不该,言而无信把婚姻赖;再不该,女大不嫁把青春埋;三不该,不曾发落这张秀才。如今是米已成饭难更改,不如成其好事,一切都遮盖。”——小红娘反客为主,言词凿凿,压倒老夫人。这才是歌词的典范! 不知不觉说了这么多,现今的年轻人也许会说:每个时代都有自己的好歌好词。这话不错。但我,依然留恋着三四十年代,因为我是从那个年代走出来的,请容许我也来恋恋旧吧。 |