中国社会科学院青年人文社会科学研究中心编的《学问有道——学部委员访谈录》(方志出版社出版)，是一部中国社科院学部委员论学问的访谈录。它使我们见识了许多学术大家，也让我们知道了他们所走过的研究道路，所取得的学术业绩，更让我们知道了他们的研究方法。

什么叫学术大家？一个重要的标准，就是要“通”。学部委员们之所以能够在学术上取得重大成果，成为大家，就是他们的学问“通”了。说到“通”，一般人马上会想到是“懂得多”，其学问在空间和时间上的跨度大，这当然不无道理。这些大家，哪一位不是学贯中西，在其研究的领域里纵横驰骋呢?然而，这只是表面，在如此广袤的知识海洋里，在极其复杂、极具个性的学术领域里怎样才能披荆斩棘，穷究底奥，达致“通”的境界呢？看看各位学者的做法，他们的“通”在于善于运用辩证法，在研究中出入于个性共性、绝对相对之间。

首先是抓住某个学术领域或学术问题的具体和个别，深入于其中，在个性中寻找共性，在相对中寻找绝对。要知道，虽然具体的学术问题、学术领域看似平常，但它可能是一个独立的天地，其中往往包含着极其丰富的内容。用古人的话说，就是“袖里乾坤大，壶中日月长”，需要我们下大气力去学习和研究，不但要把握知识，而且要了解其中的道理，进而把握规律、经验等，才能增强学术的底蕴。

其次是从个别和相对中走出来，进入更广阔的学术领域，研究更多的新问题，开辟研究的新天地，从中进行分析比较，综合提升。任何一个学术大家，绝不会一生只啃一个问题，更不可能把眼光停留在一个学术层面上。没有广度就没有深度，狭隘的学术眼界是不能透辟地解决任何学术问题的。

总之，从个性相对到共性绝对，再从共性绝对回到个性相对，通过多次反复，不停地出入于个性共性、相对绝对之间，学识积累会越来越厚，学术造诣会越来越高，终于成就了一家之言，在某个学术领域构造出系统的理论体系或学术框架，从而达到“通”的境界。学会运用辩证法，是进入学术“通”的境界，也是成为学术大家的关键之一。