“美国研究生教育：头号博士培养学校现在来自中国”，按理说，越来越多的中国留学生能够取得美国高校的博士学位，成为国际学术界精英群体的一份子，这无疑是一件令全体华人都感到额首称快的喜事。然而，笔者却认为，在这华丽表象的背后，至少存在着三大隐忧。

　　隐忧一：拉大了中美之间研究生教育的“鸿沟”。单独算研究生的绝对数量，无论是硕士还是博士，中国都有可能已是世界第一。但是，就研究生教育的质量而言，中国与美国相比仍有很大的差距。近年来，随着研究生招生规模的不断扩大，本应是精英教育的研究生教育变得越来越大众化，不少急功近利甚至滥竽充数的人都得以进入研究生队伍。更为重要的是，在研究生整体质量急速下滑的同时，一些国内顶尖大学的优秀学子则愈发热衷于去美国、日本等发达国家留学，以至于，清华、北大、复旦等名牌大学几乎变成了国外大学的“出国预备班”。本来，中美之间的研究生教育质量就有一道“鸿沟”，现在，我们的优秀生源又大量流失，若是任由这种趋势发展下去，这道“鸿沟”显然将日益拉大。

　　隐忧二：凸显了国内大学在学术环境和科研空间上的不足。现在的大学生和研究生们之所以热衷于出国留学，除了某些个人的目的以外，主要还是希望能到国外找到一个更好的学术环境和科研空间。改革开放以来，我国的科研教育取得了巨大成就，但是，与发达国家相比，无疑还有待加强。一方面，就大学的科研实力和学术影响力而言，世界上排名靠前的顶尖大学绝大部分集中在美国和欧洲。另一方面，不止是大学的科研实力和学术影响力，我国的学术和科研风气也存在着严重的不足。在行政化的科研体制之下，科研人员越来越静不下心来，使得急功近利、浮夸造假等学术腐败之风在学术界越演越烈。“中国成为美国头号博士培养基地”，这一现象的出现，显然是对当前国内学术环境的一个反讽。

　　隐忧三：加剧了我国高层次科研人才的流失。每年，我国都有数以万计的留学生走出国门，如果这些留学生都能在学成之后回来报效祖国，那自然是一种最理想的结果。然而，据中国科协发布的科技人力资源发展研究报告显示，自改革开放以来，我国先后有70余万具有高等学历的人员出国留学，但是学成回国的人员不到三分之一，三分之二以上的人选择在国外发展。可见，在这样的形势下，越多的人在美国取得博士学位，便意味着我国的人才流失越严重。这样的结果，显然令人倍感忧虑。